談資

　　小編一直覺得，達(dá)·芬奇才是古往今來的第一牛人。我們印象中，他最成功的是成為了世界歷史上最牛掰的畫家，但其實(shí)，他不但藝術(shù)造詣登峰造極，而且精通數(shù)理、熱愛文學(xué)，喜歡給死人解剖，還寫過不少寓言。他的名頭很多，諸如：建筑師、音樂家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、解剖學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家，植物學(xué)家、作家……樣樣都是令人羨慕得想死的成就！

　　 文理不分科，我覺得是為培養(yǎng)達(dá)·芬奇這樣的人才提供了條件。當(dāng)然了，他這樣幾千年才出一個(gè)的變態(tài)牛人，文理即使不分科，也難保幾千年就能出一個(gè)；但有一點(diǎn)是肯定的，文理要分科，那再下去幾萬年，也保證出不了一個(gè)。就像男女不結(jié)婚永遠(yuǎn)生不出孩子，是一樣的道理！

　　如果說達(dá)·芬奇太過于可望不可即，那張衡對(duì)大家來說，可以算個(gè)有點(diǎn)想頭的目標(biāo)。東漢那時(shí)候還沒有高考，也沒有科舉，沒有條條框框的限制，學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)作為職業(yè)生涯的衡量標(biāo)準(zhǔn)，因此大家學(xué)習(xí)的氛圍非常的自由，沒人管你是不是讀論語就不能鉆研數(shù)學(xué)和搗鼓冶金術(shù)，所以大家有興趣愛好和能力的，都涉獵廣泛，像張衡這樣智商高的，就成了個(gè)全才。

　　由于張衡同志在世界上的知名度較之達(dá)·芬奇貌似有所不及，所以我妄自揣測(cè)，做不了達(dá)芬奇，同學(xué)們就朝著張衡努力吧！要精通天文、數(shù)理，沒事發(fā)明個(gè)地動(dòng)儀玩玩，拿些個(gè)什么科技獎(jiǎng)項(xiàng)；再留下幾篇大賦小賦以及《四愁詩》的讓后人讀讀，也是蠻不錯(cuò)的。

　　雖然可參考的人有很多，但錢老還是值得拿出來說說。雖然國(guó)家決定取消文理分科的時(shí)候沒有明說，但我覺得未必就跟錢老臨終時(shí)那句話的刺激沒有關(guān)系。“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”這句話自出口就在中國(guó)久久回蕩，到處刺激人。確實(shí)，出不了達(dá)·芬奇這樣的罕見天才，跟整個(gè)世界發(fā)展的大環(huán)境也有一定關(guān)系，可遇而不可求。但是要是連錢學(xué)森、李政道、馮友蘭、周有光這樣的大家也開始絕跡，教育之過，莫可推辭！

　　當(dāng)然，錢老之所以能有那么高的成就，自然得益于人家的高智商，但良好的教育和廣泛的愛好，也是很重要的原因。錢學(xué)森癡迷音樂廣為人知，傻傻分不清楚的我們?cè)趺茨苤溃魳肪筒粫?huì)刺激一個(gè)人的科學(xué)靈感！所以，中國(guó)的孩子們都這么聰明，好好努力，做個(gè)錢學(xué)森，還是值得期待的。

　　好吧，在此向那些沒有被列舉到的全才牛人們致歉：包括笛卡爾、愛因斯坦、居里夫人、霍金、沈括等等，還有那位既能文善武，又懂?dāng)?shù)學(xué)，據(jù)說還會(huì)研究火炮的，從未經(jīng)受過文理分科摧殘的，康熙皇帝。

　　多年以來，文理分科最大的弊端，就是造成了文科理科如隔山，學(xué)文科的，缺乏科學(xué)素養(yǎng)，邏輯性差，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)數(shù)字不敏感；學(xué)理科的缺乏人文素養(yǎng)，文學(xué)水平實(shí)在有限，多數(shù)也對(duì)哲學(xué)、歷史知之甚少。雖然說也有個(gè)別文理兼通的人才，但是長(zhǎng)期的文理分科，畢竟會(huì)對(duì)人的全面發(fā)展造成一些不可計(jì)算的負(fù)面影響。知識(shí)都是相通的，博學(xué)多才，才更容易取得大成就。此次取消文理分科之后，希望中國(guó)培養(yǎng)不出杰出人才的情況能有所好轉(zhuǎn)！內(nèi)個(gè)，我們不苛求太多，文科理科既然已經(jīng)結(jié)婚了，以后生娃的標(biāo)準(zhǔn)就照著上面那幾個(gè)人努力就行了哈！

　　文理不分科，對(duì)促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展，是有很大好處。不過，像吳晗、朱自清這樣的偏才，很有可能就砸在手里了。他們的文科那是相當(dāng)?shù)暮茫墒菙?shù)學(xué)就是四六不通，當(dāng)年考大學(xué)，據(jù)說都是華麗麗的0分啊！嗨，文理不分科，吳晗估計(jì)只能找村頭破墳考古了，朱自清估計(jì)也只能寫什么《鄉(xiāng)間小溪月色》了，還有羅家倫、錢鐘書什么的，數(shù)學(xué)也是糟的很，對(duì)他們，考大學(xué)，都是問題啊！

　　哈哈，這個(gè)都是說笑了，不過文理分科可能帶來的這些問題，我們都應(yīng)該考慮周全，并采取一定措施避免。還是要本著不拘一格降人才的原則，改革高考制度！