新華社北京6月13日電 題：閃亮的名字，絢麗的青春——記2019年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”（上）

　　新華社記者孫少龍、胡浩

　　把夢(mèng)想融合，去未來的大潮中搏擊。是青春，帶來無限遠(yuǎn)方。

　　新中國成立70周年，恰五四運(yùn)動(dòng)百年。為切實(shí)引領(lǐng)青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導(dǎo)員年度人物”和在讀的“大學(xué)生年度人物”中，評(píng)選出10名“最美高校輔導(dǎo)員”和10名“最美大學(xué)生”。

　　他們的故事，激勵(lì)著新時(shí)代中國青年，以全新姿態(tài)擁抱夢(mèng)想，在民族復(fù)興的征程上接續(xù)奮斗。

　　以青春之熱血，成祖國之強(qiáng)大

　　劉強(qiáng)，來自東北師范大學(xué)。

　　從小在農(nóng)村長大的劉強(qiáng)家里條件并不好，在老師們的幫助下，他順利完成學(xué)業(yè)，考上了東北師范大學(xué)。手握通知書的劉強(qiáng)下定決心，一定要成為一名好老師，盡己之能，回饋社會(huì)。

　　博觀約取，厚積薄發(fā)。鐘情于講好思政課的劉強(qiáng)獲得了全國高校學(xué)生講思政課大賽的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。他還創(chuàng)建了大學(xué)生宣講思政課的平臺(tái)，影響帶動(dòng)了近萬名大學(xué)生投入研學(xué)思政、自學(xué)自講的隊(duì)伍中，點(diǎn)燃了青年大學(xué)生“學(xué)習(xí)新思想、建功新時(shí)代”的熱情。

　　阿斯哈爾·努爾太，來自南開大學(xué)。

　　他用另外一種形式釋放著自己的青春活力——投筆從戎。

　　2017年，阿斯哈爾遞交了入伍申請(qǐng)表。入伍后的他心中攢著一股勁兒：體能比賽要拔得頭籌，日常生活也要第一個(gè)起床、第一個(gè)疊好被子、第一個(gè)站隊(duì)。最終，這個(gè)普通的大學(xué)生，蛻變成為一名優(yōu)秀的特戰(zhàn)隊(duì)員。

　　王紹鑫，來自北京大學(xué)。馬天琛，來自電子科技大學(xué)。

　　在他們看來，青春的熱血亦是創(chuàng)業(yè)的激情。

　　王紹鑫，博士攻讀能源與資源工程專業(yè)，他致力于把廢渣變成高附加值的多孔陶瓷，用以治理大氣污染，實(shí)現(xiàn)“以廢治廢”。馬天琛，博士攻讀網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專業(yè)，他和合伙人成立的公司力圖打造一款促進(jìn)人際溝通的“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品”。

　　這是他們?yōu)樽鎳畯?qiáng)大而奮斗的方式。

　　以青春之堅(jiān)韌，繪夢(mèng)想之藍(lán)圖

　　黃鶯，來自武漢理工大學(xué)。

　　兩歲時(shí)的一場(chǎng)高燒，讓黃鶯的世界失去了光明。

　　但這個(gè)倔強(qiáng)的小女孩卻認(rèn)定：“除了看不見，我什么都能做。”“失明”二字，似乎從來都不是黃鶯人生路上的障礙。

　　2015年6月，黃鶯以高出一本分?jǐn)?shù)線85分的成績考入武漢理工大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)，成為全國首位參加普通高考進(jìn)入211重點(diǎn)大學(xué)的盲人學(xué)生。

　　劉敏，來自南京大學(xué)。

　　在2008年的汶川地震中，15歲的劉敏曾被埋在廢墟下長達(dá)30個(gè)小時(shí)，失去了自己的右腿。

　　地震帶來的身心創(chuàng)傷并未讓她屈服，重拾學(xué)業(yè)的劉敏最終如愿考上了四川大學(xué)，并以優(yōu)異成績保送到南京大學(xué)繼續(xù)深造。

　　有人以堅(jiān)韌自救，有人以堅(jiān)韌救人。

　　李二陽，來自西安財(cái)經(jīng)大學(xué)。

　　2015年3月28日，李二陽和同學(xué)在路過鄭州市黃河二橋南岸時(shí)發(fā)現(xiàn)一兒童落水，在冰冷的河水中，李二陽拼盡全力將兒童救回到岸上，卻沒想到，隨后下水支援的另一名學(xué)生武宗耀卻沒能回來……

　　2016年，李二陽毅然加入鄭州市紅十字水上義務(wù)救援隊(duì)。在暑假兩個(gè)月時(shí)間里，他參加一線現(xiàn)場(chǎng)救援12次，成功搜尋到溺水人員9人。

　　“要相信行動(dòng)的力量，哪怕再小！”李二陽說。

　　以青春之激情，攀科學(xué)之高峰

　　于紀(jì)平，來自清華大學(xué)。

　　興趣是最好的老師，這句話用在于紀(jì)平身上，或許再合適不過。

　　2015年，剛剛進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)的于紀(jì)平看到清華大學(xué)學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)獲得三大國際賽事“大滿貫”的新聞，對(duì)這一學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　2017年，他加入清華大學(xué)學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)，2018年就以隊(duì)長的身份帶隊(duì)參加了全部三場(chǎng)超算國際賽事，并包攬冠軍。

　　科學(xué)之美閃耀于賽場(chǎng)，也在實(shí)驗(yàn)室里散發(fā)著美麗的光芒。

　　劉燚，來自四川大學(xué)。

　　近三年被SCI收錄論文23篇；授權(quán)及公開國家發(fā)明專利8項(xiàng)，授權(quán)軟件著作權(quán)６項(xiàng)；任本專業(yè)權(quán)威SCI期刊審稿人；獲教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng)……

　　這些榮譽(yù)都屬于劉燚，憑借著“鍥而不舍，金石可鏤”的科研態(tài)度，還是學(xué)生的她，相關(guān)研究成果就已成功應(yīng)用于大崗山、白鶴灘水電站等國家重大水電工程。

　　呂松，來自中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

　　2014年，呂松以專業(yè)排名第一、第一作者學(xué)術(shù)論文10篇的成績保送至中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，繼續(xù)自己熱衷的新能源方向的研究。

　　他開發(fā)出利用人體騎行過程中散發(fā)的熱量發(fā)電，并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。該作品榮獲第十屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽全國特等獎(jiǎng)，第45屆日內(nèi)瓦國際發(fā)明展金獎(jiǎng)。

　　“我堅(jiān)信，讓尖端科技不再‘高冷’，真正改變?nèi)祟惿睿攀俏覀儚氖驴茖W(xué)研究的初衷。”呂松說。

　　閃亮的名字，絢麗的青春——記2019年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”（下）

【糾錯(cuò)】

責(zé)任編輯： 楊婷