原標題：河南專項治理幼兒園“小學化”

　　嚴禁幼兒園教授小學課程內容 教育部門將公布“黑名單”

　　6日下午，記者從河南省教育廳獲悉，為防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象，促進幼兒身心健康發(fā)展，《河南省幼兒園“小學化”專項治理行動方案》已經印發(fā)。河南省將自即日起到2019年6月底開展幼兒園“小學化”專項治理行動。

　　近年來，各地對幼兒園事業(yè)堅持促發(fā)展與提質量并重，幼兒園保育教育水平不斷提高。但仍有一些幼兒園和校外培訓機構違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認知特點，提前對幼兒教授小學內容，“小學化”傾向比較嚴重。這種做法不僅剝奪了幼兒童年的快樂，更挫傷了幼兒的學習興趣，影響了幼兒身心健康發(fā)展。

　　據(jù)介紹，河南省教育廳將通過自查摸排、全面整改和專項督查，促進幼兒園樹立科學保教觀念，落實以游戲為基本活動的方針，堅決糾正“小學化”傾向，切實提高幼兒園科學保教水平，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　河南堅決禁止幼兒園提前教授漢語拼音、識字、計算、英語等小學課程內容，堅決糾正幼兒園為幼兒布置小學內容家庭作業(yè)、組織小學內容考試測驗的做法。社會培訓機構也不得以學前班、幼小銜接等名義提前教授小學內容。

　　同時，河南將堅決糾正幼兒園不以游戲為基本活動，脫離幼兒生活情景，以課堂集中授課方式為主組織安排一日活動，或以機械背誦、記憶、抄寫、計算等方式進行知識技能性強化訓練的行為；堅決禁止幼兒園以舉辦興趣班、特長班、實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動，或以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練活動。

　　對于幼兒園和校外培訓機構違反國家和河南省相關規(guī)定設置學前班、大大班、幼小銜接班等做法，以及小學招收不足入學年齡的幼兒接受義務教育的做法，河南也將堅決予以糾正。

　　除部分農村地區(qū)在幼兒園資源不足、布局不完善的情況下允許小學附設學前班外，河南各城市（含縣鎮(zhèn)）均不得舉辦任何形式的學前班。河南鼓勵農村小學附設幼兒園（班）逐步從所屬學校剝離，實現(xiàn)獨立辦園。

　　河南還嚴禁教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料，嚴禁任何單位和個人以各種名義向幼兒園推銷幼兒教材和教輔材料。幼兒園不得要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物或教輔材料。

　　河南省教育廳要求各地教育行政部門加強小學起始年級教學進度監(jiān)管，對于未按國家課標規(guī)定實施零起點教學、壓縮課時、超前超標教學，以及在招生入學中面向幼兒組織小學內容的知識能力測試，或以幼兒參加有關競賽成績及證書作為招生依據(jù)的，要堅決予以糾正，并視具體情節(jié)追究校長和有關教師的責任，納入規(guī)范辦學誠信記錄。

　　河南省教育廳還明確提出，縣級教育行政部門要結合無證幼兒園治理和校外培訓機構治理工作，牽頭建立“小學化”傾向嚴重的幼兒園“黑名單”、招收不足學齡幼兒教授小學內容的校外培訓機構“黑名單”，以及“非零起點教學”現(xiàn)象突出的小學“黑名單”等。這些“黑名單”將對社會公開，接受社會監(jiān)督。（記者 潘志賢 實習生 張棟棟）

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責任編輯： 王頔