??? 新華社北京3月6日電（記者潘潔）“炒作狀元屢禁不止，成為中國教育很難根治的痼疾頑癥。”全國政協(xié)委員、江蘇省錫山高中校長唐江澎6日下午在教育界委員聯(lián)組會上建議，有關(guān)部門要堵住考生信息泄露源頭，加大力度重拳出擊，徹底禁止炒作狀元，改善基礎(chǔ)教育生態(tài)，推動教育長遠發(fā)展。
??? 唐江澎認為，狀元是學業(yè)測試的一種評價結(jié)果，既有局限性也有偶然性。炒作狀元不僅人為放大了中高考評價難以避免的缺陷，更對新時代立德樹人的根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育的價值追求、促進教育公平的教育生態(tài)產(chǎn)生負面影響。
??? “依靠‘高考狀元’爭搶優(yōu)質(zhì)生源，依靠優(yōu)質(zhì)生源打造狀元招牌，會導(dǎo)致好的學校越來越好，差的學校越來越差?！碧平煺f，炒作狀元會加劇生源搶奪的學校教育競爭，不利于基礎(chǔ)教育整體生態(tài)。
??? 今年2月，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，通知里的“十項嚴禁”中就包括嚴禁初高中學校對學生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學率等。
??? “看到通知，既充滿信心也充滿期待?！碧平煺f，過去是通知年年發(fā)，禁令年年下，狀元年年炒，排名年年比。去年以來雖情況好轉(zhuǎn)，社會輿論不再過分炒作，但一些新媒體平臺還是存在第一時間熱炒瘋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，應(yīng)予以警惕。
