圖集
小小作業本驚動教育部。教育部10日強調，堅決杜絕將學生作業變成家長作業。學生作業的各方責任非常清晰：學生寫、老師判、家長督促，各司其職。不缺位，不越位，才能抓到位。（記者胡浩）
【糾錯】
責任編輯：
王佳寧
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